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基于領導特質理論談女性校長的領導力

2024-10-15

GUC-EMEd 209期 曾同學

￥5.00

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基于領導特質理論談女性校長的領導力

國際學校中長期發(fā)展規(guī)劃

2025-04-15

GUC-EMEd 252期 劉同學

￥10.00

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國際學校中長期發(fā)展規(guī)劃

互聯網時代教師角色重構與線上教學的辯證審視

2025-05-24

GUC-EMEd 252期 李同學

￥5.00

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互聯網時代教師角色重構與線上教學的辯證審視

互聯網時代教師角色轉型與線上教學效能提升路徑研究

2025-08-16

CTU-MEd(教育心理學) 79期 王同學

￥5.00

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互聯網時代教師角色轉型與線上教學效能提升路徑研究

我國基礎課程改革的必要性及發(fā)展方向

2022-06-20

CTU-MED 44期 李雪紅

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我國基礎課程改革的必要性及發(fā)展方向

探討中國基礎教育不平等之性別教育

2023-11-27

UCYP-EMEd 126期 葉同學

￥10.00

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探討中國基礎教育不平等之性別教育

中小學在線教育的困境與對策

2023-12-11

UNIMEL-MEd 99期 張同學

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中小學在線教育的困境與對策

馬克思主義勞動觀下中小學勞動教育實施策略

2024-05-17

Genovasi-EMEd 157期 曾同學

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馬克思主義勞動觀下中小學勞動教育實施策略

課程與教學發(fā)展變革的基本走向

2024-06-14

New Era-GMED 136期 傅同學

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課程與教學發(fā)展變革的基本走向

當前學校領導力實踐與領導特質理論的契合度探究

2025-02-06

GUC-EMEd 214期 盛同學

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當前學校領導力實踐與領導特質理論的契合度探究

互聯網時代如何做好教育發(fā)展

2025-04-15

UCYP-EMEd 283期 花同學

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互聯網時代如何做好教育發(fā)展

因材施教的科學基礎與實踐路徑：基于學生心理發(fā)展的教育適配研究

2025-08-16

CTU-MEd(教育心理學) 79期 王同學

￥5.00

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因材施教的科學基礎與實踐路徑：基于學生心理發(fā)展的教育適配研究