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1961篇作業(yè)范文

幼兒教師教學評估方案_
2025-10-26
GUC-EMEd 406期 刁同學
5.00
0
幼兒教師教學評估方案_
淺談教育本質(zhì)
2025-11-15
GUC-EMEd 406期 李同學
10.00
0
淺談教育本質(zhì)
淺談素質(zhì)教育、核心素養(yǎng)、全面發(fā)展的教育
2022-07-18
UCYP-EMED 2期 范同學
5.00
0
淺談素質(zhì)教育、核心素養(yǎng)、全面發(fā)展的教育
淺析如何激發(fā)學習動機
2022-07-22
CTU-MED 57期 倪同學
15.00
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淺析如何激發(fā)學習動機
為何當前的教育政策頻頻失效,其與社會背景之間有什么關聯(lián)?
2022-08-18
CTU-MED 57期 郭同學
10.00
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為何當前的教育政策頻頻失效,其與社會背景之間有什么關聯(lián)?
馬克思主義實踐哲學在教育時間范疇中的建議
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 14期 陳同學
5.00
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馬克思主義實踐哲學在教育時間范疇中的建議
淺談教育哲學對小學教育的應用
2023-11-08
UCYP-EMEd 103期 吳同學
5.00
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淺談教育哲學對小學教育的應用
實踐哲學思想與教育變革:以音樂教育哲學為例
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 許同學
5.00
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實踐哲學思想與教育變革:以音樂教育哲學為例
理性系統(tǒng)理論視角下教育管理的應用問題與對策
2024-11-07
New Era-GMED 136期 任同學
5.00
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理性系統(tǒng)理論視角下教育管理的應用問題與對策
《中學教學副校長角色的理論與實踐分析》
2025-03-02
UCYP-EMEd 126期 居同學
5.00
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《中學教學副校長角色的理論與實踐分析》
高等教育教師教學評估方案
2025-06-25
GUC-EMEd 214期 曾同學
3.00
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高等教育教師教學評估方案
《新時代課程與教學中立德樹人落實模式探究》
2022-02-08
CTU-MED 32期 薛同學
10.00
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《新時代課程與教學中立德樹人落實模式探究》
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