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L區(qū)教師培訓(xùn)活動(dòng)質(zhì)量提升策略

2025-04-26

GUC-EMEd 211期 閆同學(xué)

￥5.00

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L區(qū)教師培訓(xùn)活動(dòng)質(zhì)量提升策略

教育評(píng)估的內(nèi)涵類型及其應(yīng)用

2025-08-28

GUC-EMEd 291期 蔡同學(xué)

￥5.00

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教育評(píng)估的內(nèi)涵類型及其應(yīng)用

淺談學(xué)生學(xué)習(xí)壓力來源

2021-09-17

CTU-MED 34期 沈同學(xué)

￥10.00

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淺談學(xué)生學(xué)習(xí)壓力來源

動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式的創(chuàng)新與改革

2021-11-04

CTU-MEd 32期 馮同學(xué)

￥10.00

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動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式的創(chuàng)新與改革

生命與發(fā)展

2023-03-07

CTU-MED 68期 汪同學(xué)

￥5.00

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生命與發(fā)展

基于高等教育的教育觀察法應(yīng)用研究

2023-06-02

NEUC-GMED 114期 李同學(xué)

￥5.00

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基于高等教育的教育觀察法應(yīng)用研究

教育公平：分析中國(guó)基礎(chǔ)教育不平等現(xiàn)象及其干預(yù)措施

2024-10-24

New Era-GMED 136期 李同學(xué)

￥5.00

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教育公平：分析中國(guó)基礎(chǔ)教育不平等現(xiàn)象及其干預(yù)措施

L區(qū)初中教師教學(xué)評(píng)估方案

2025-04-26

GUC-EMEd 211期 閆同學(xué)

￥5.00

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L區(qū)初中教師教學(xué)評(píng)估方案

音樂的力量

2025-06-12

GUC-EMEd 291期 蔡同學(xué)

￥5.00

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音樂的力量

《管理方格理論在藝術(shù)類中等職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用研究》

2025-08-28

GUC-EMEd 210期 王同學(xué)

￥10.00

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《管理方格理論在藝術(shù)類中等職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用研究》

教師角色重構(gòu)與多元優(yōu)質(zhì)教育路徑研究

2025-10-17

GUC-EMEd 406期 刁同學(xué)

￥5.00

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教師角色重構(gòu)與多元優(yōu)質(zhì)教育路徑研究

論德魯克目標(biāo)管理理論的實(shí)踐應(yīng)用與價(jià)值分析

2025-10-30

GUC-EMEd 425期 楊同學(xué)

￥5.00

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論德魯克目標(biāo)管理理論的實(shí)踐應(yīng)用與價(jià)值分析