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共2419篇作業(yè)范文

組織心理學框架下的新生代員工激勵政策探究
2025-11-25
GUC-EMP 276期 步同學
￥5.00
0
組織心理學框架下的新生代員工激勵政策探究
認知心理學對生活的應用
2021-11-05
CTU-MEd 33期 田同學
￥10.00
0
認知心理學對生活的應用
第一主題
2023-03-22
CTU-MED 68期 曾同學
￥10.00
0
第一主題
透過生態(tài)系統理論和個體畢生發(fā)展階段理論淺析積極老齡化
2023-04-03
CTU-MED 68期 何同學
￥10.00
0
透過生態(tài)系統理論和個體畢生發(fā)展階段理論淺析積極老齡化
案例分析
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 楊同學
￥5.00
0
案例分析
提高大學生課堂注意力的措施研究
2023-11-11
UCYP-EMEd 56期 許同學
￥10.00
0
提高大學生課堂注意力的措施研究
人本理念助力少年情緒管理
2024-03-30
UCYP-EMP 155期 葉同學
￥5.00
0
人本理念助力少年情緒管理
沉浸式古典家具培訓課程
2024-05-11
NEUC-GMED 136期 蔣同學
￥5.00
0
沉浸式古典家具培訓課程
職場中的“玻璃天花板”現象及應對策略
2024-12-12
GUC-EMP 199期 吳同學
￥5.00
0
職場中的“玻璃天花板”現象及應對策略
發(fā)展心理學中兒童發(fā)展影響議題的內涵探究
2025-09-04
GUC-EMP 238期 楊同學
￥5.00
0
發(fā)展心理學中兒童發(fā)展影響議題的內涵探究
比較精神分析學派和認知學派對于神經癥中焦慮癥的解釋與治療的不同
2025-11-25
GUC-EMP 276期 步同學
￥5.00
0
比較精神分析學派和認知學派對于神經癥中焦慮癥的解釋與治療的不同
淺析認知行為療法與心理動力學療法的區(qū)別
2022-11-18
CTU-MED 68期 周同學
￥5.00
0
淺析認知行為療法與心理動力學療法的區(qū)別
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