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心理與咨詢(xún)
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2081篇作業(yè)范文

認(rèn)知心理學(xué)在生活中的應(yīng)用
2021-07-31
CTU-MED 33期 劉同學(xué)
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認(rèn)知心理學(xué)在生活中的應(yīng)用
以CQ學(xué)校為例淺談如何提升小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)注意
2022-07-22
KUIM-MED2期 肖同學(xué)
10.00
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以CQ學(xué)校為例淺談如何提升小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)注意
精神障礙案例診斷與鑒別
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 王同學(xué)
5.00
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精神障礙案例診斷與鑒別
結(jié)合國(guó)內(nèi)外的相關(guān)研究,分析遺傳因素、 環(huán)境因素在個(gè)體心理發(fā)展中的作用
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 謝同學(xué)
5.00
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結(jié)合國(guó)內(nèi)外的相關(guān)研究,分析遺傳因素、 環(huán)境因素在個(gè)體心理發(fā)展中的作用
心理咨詢(xún)的本質(zhì)是什么
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 田同學(xué)
5.00
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心理咨詢(xún)的本質(zhì)是什么
如何有效利用快思維和慢思維
2023-11-07
UCYP-EMEd 126期 孫同學(xué)
5.00
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如何有效利用快思維和慢思維
快思維與慢思維在工作場(chǎng)景中的應(yīng)用策略及協(xié)同轉(zhuǎn)換研究
2024-03-31
NEUC-GMED 136期 趙同學(xué)
5.00
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快思維與慢思維在工作場(chǎng)景中的應(yīng)用策略及協(xié)同轉(zhuǎn)換研究
心理學(xué)——自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的融合
2025-01-19
GUC-EMP 199期 葉同學(xué)
5.00
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心理學(xué)——自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的融合
基于女性歧視視角探討職場(chǎng)女性“玻璃天花板”
2023-05-31
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 41期 王同學(xué)
15.00
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基于女性歧視視角探討職場(chǎng)女性“玻璃天花板”
第二主題 請(qǐng)結(jié)合社會(huì)心理學(xué)中關(guān)于“自尊” 的原理,談一談你所了解的職場(chǎng) PUA。(不少于 3000 字
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 柳同學(xué)
5.00
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第二主題 請(qǐng)結(jié)合社會(huì)心理學(xué)中關(guān)于“自尊” 的原理,談一談你所了解的職場(chǎng) PUA。(不少于 3000 字
提高自身的職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)
2023-11-09
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 蔡同學(xué)
10.00
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提高自身的職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)
學(xué)習(xí)和應(yīng)用精神分析的心得體會(huì)
2023-11-29
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 姚同學(xué)
5.00
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學(xué)習(xí)和應(yīng)用精神分析的心得體會(huì)
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