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教育學(xué)
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1965篇作業(yè)范文

《運用教育觀察法進行教育研究的實踐探索》
2023-11-07
UNIMEL-MEd 99期 趙同學(xué)
5.00
0
《運用教育觀察法進行教育研究的實踐探索》
教育本質(zhì)的辨析與自我觀點
2023-11-07
UCYP-EMEd 126期 韓同學(xué)
5.00
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教育本質(zhì)的辨析與自我觀點
當前教育減負政策失效及其與社會背景之間的關(guān)聯(lián)
2023-11-07
UCYP-EMEd 126期 丁同學(xué)
5.00
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當前教育減負政策失效及其與社會背景之間的關(guān)聯(lián)
《立德樹人:基礎(chǔ)教育課程改革實踐探討》
2023-11-07
UNIMEL-MEd 99期 趙同學(xué)
5.00
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《立德樹人:基礎(chǔ)教育課程改革實踐探討》
淺談教育觀察法在教學(xué)中的應(yīng)用
2023-11-07
UCYP-EMEd 126期 丁同學(xué)
5.00
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淺談教育觀察法在教學(xué)中的應(yīng)用
《分析科學(xué)管理原理在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用》
2023-11-07
UNIMEL-MEd 99期 趙同學(xué)
5.00
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《分析科學(xué)管理原理在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用》
中國基礎(chǔ)教育的不平等問題:觀察與干預(yù)策略
2023-11-07
UCYP-EMEd 126期 韓同學(xué)
5.00
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中國基礎(chǔ)教育的不平等問題:觀察與干預(yù)策略
互聯(lián)網(wǎng)時代的教師角色:線上教學(xué)的優(yōu)勢、局限性及應(yīng)對策略
2023-11-07
UCYP-EMEd 126期 韓同學(xué)
5.00
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互聯(lián)網(wǎng)時代的教師角色:線上教學(xué)的優(yōu)勢、局限性及應(yīng)對策略
論中國教育中的問題,以及人才難以為人才
2023-11-07
UCYP-EMEd 103期 祖同學(xué)
5.00
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論中國教育中的問題,以及人才難以為人才
木桶理論在教學(xué)管理實踐中的應(yīng)用分析
2023-11-07
UCYP-EMEd 126期 韓同學(xué)
5.00
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木桶理論在教學(xué)管理實踐中的應(yīng)用分析
互聯(lián)網(wǎng)時代小學(xué)語文線上教學(xué)的難點與對策
2023-11-07
UCYP-EMEd 126期 謝同學(xué)
5.00
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互聯(lián)網(wǎng)時代小學(xué)語文線上教學(xué)的難點與對策
結(jié)合劇本殺開展團委黨史學(xué)習(xí)的中長期發(fā)展規(guī)劃
2023-11-07
UCYP-EMEd 103期 王同學(xué)
5.00
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結(jié)合劇本殺開展團委黨史學(xué)習(xí)的中長期發(fā)展規(guī)劃
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