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1650篇作業(yè)范文

從實踐中落實立德樹人
2023-03-30
CTU-MED 63期 崔同學
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從實踐中落實立德樹人
論述教育的四大支柱
2023-05-31
UNIMEL-MEd 107期 田同學
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論述教育的四大支柱
中國高等教育存在的問題分析
2024-07-07
GUC-EMEd 209期 田同學
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中國高等教育存在的問題分析
《新世紀中國基礎教育課程改革中課程與教學任務的探究》
2025-02-18
UCYP-EMEd 126期 居同學
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《新世紀中國基礎教育課程改革中課程與教學任務的探究》
促進教學質量和教師專業(yè)發(fā)展
2024-04-29
UCYP-EMEd 126期 倪同學
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促進教學質量和教師專業(yè)發(fā)展
“雙減”政策下家校共同育人的優(yōu)缺點
2024-11-10
GUC-EMEd 157期 馬同學
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“雙減”政策下家校共同育人的優(yōu)缺點
從“四大支柱”談傳統(tǒng)教育改革的必要性
2021-07-10
CTU-MED 44期 周同學
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從“四大支柱”談傳統(tǒng)教育改革的必要性
如何在互聯(lián)網時代發(fā)展線上教學
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 鐘同學
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如何在互聯(lián)網時代發(fā)展線上教學
積極心理學在教育實踐中的作用
2024-03-30
NEUC-GMED 114期 容同學
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積極心理學在教育實踐中的作用
互聯(lián)網時代線上教學利與弊
2025-04-01
GUC-EMEd 291期 楊同學
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互聯(lián)網時代線上教學利與弊
課程改革與教師教學能力發(fā)展
2021-08-03
CTU-MED 32期 韋同學
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課程改革與教師教學能力發(fā)展
疫情背景下網絡學習空間的創(chuàng)新應用——陶行
2022-07-19
UCYP-EMED 2期 李同學
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疫情背景下網絡學習空間的創(chuàng)新應用——陶行
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