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1647篇作業(yè)范文

領(lǐng)導特質(zhì)理論在評估學校領(lǐng)導力實踐中的應(yīng)用與反思
2025-01-25
GUC-EMEd 210期 劉同學
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領(lǐng)導特質(zhì)理論在評估學校領(lǐng)導力實踐中的應(yīng)用與反思
馬克思實踐哲學在教育的建構(gòu)和發(fā)展
2021-02-27
CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 14期 李同學
5.00
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馬克思實踐哲學在教育的建構(gòu)和發(fā)展
論馬克思主義實踐哲學在教育領(lǐng)域的應(yīng)用
2024-04-04
UCYP-EMEd 126期 鄭同學
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論馬克思主義實踐哲學在教育領(lǐng)域的應(yīng)用
當前教育減負政策頻頻失效的原因及其與社會背景的關(guān)聯(lián)
2025-01-25
GUC-EMEd 210期 劉同學
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當前教育減負政策頻頻失效的原因及其與社會背景的關(guān)聯(lián)
新冠疫情下對學校教學方式的探析
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 53期 何同學
5.00
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新冠疫情下對學校教學方式的探析
國際學校中長期發(fā)展規(guī)劃
2023-11-08
NEUC-GMED 136期 李同學
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國際學校中長期發(fā)展規(guī)劃
12K教育的中長期規(guī)劃
2025-04-29
GUC-EEd.D 313期 蔣同學
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12K教育的中長期規(guī)劃
課程與教學發(fā)展
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 53期 李同學
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課程與教學發(fā)展
淺析教育本質(zhì)觀
2023-11-08
UNIMEL-MEd 99期 孔同學
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淺析教育本質(zhì)觀
結(jié)合實際工作,論述如何運用教育觀察進行教育研究
2023-12-07
NEUC-GMED 136期 沙同學
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結(jié)合實際工作,論述如何運用教育觀察進行教育研究
基礎(chǔ)教育的問題分析與教師的因素
2024-01-03
UCYP-EMEd 126期 庾同學
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基礎(chǔ)教育的問題分析與教師的因素
教育哲學
2024-04-04
NEUC-GMED 136期 趙同學
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教育哲學
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