2024年3月20日，南海教育集團與馬來西亞和立大學(xué)共同成立的“中國式管理學(xué)院”正式落地，首次將“中國式管理”形成在職研究生（碩士、博士）學(xué)科教育體系，并啟動首批碩士、博士招生，培養(yǎng)兼具全球視野與本土智慧的管理人才。
在全球化的浪潮中，管理學(xué)科的邊界不斷被打破，中西方管理思想的融合是必然的發(fā)展趨勢。過去十年，中國企業(yè) “出海” 靠的是資本與技術(shù)，未來要實現(xiàn) “扎根”，必須構(gòu)建文化適配的管理體系。
中國式管理學(xué)院學(xué)術(shù)副院長張?zhí)┈|教授直言：“在全球化與逆全球化交織的今天，【中國式管理學(xué)院】的誕生，不僅是教育模式的創(chuàng)新，更是中華文明自信的學(xué)術(shù)表達。”
張?zhí)┈|教授：中國式管理學(xué)院學(xué)術(shù)副院長，曾因?qū)?008年美國金融危機的哲學(xué)洞見，被任命為中國管理模式杰出獎理事會秘書長。曾為數(shù)百家企業(yè)提供管理咨詢和培訓(xùn)，咨詢成果兩次榮獲《商業(yè)評論》管理行動獎優(yōu)秀獎。同步創(chuàng)立了全勝經(jīng)營學(xué)和全勝哲學(xué)，嘗試為中國企業(yè)探尋適合本土文化的世界級領(lǐng)先管理思想。
今天，我們對話張?zhí)┈|教授，通過四個關(guān)鍵篇章，了解【中國式管理學(xué)院】學(xué)科創(chuàng)新背后的時代價值。以下為訪談內(nèi)容實錄（經(jīng)整理，有刪減）：
一：從“文化基因”到“學(xué)術(shù)體系”
【中國式管理學(xué)院】以儒釋道為根基，將易學(xué)、儒學(xué)等東方哲學(xué)融入現(xiàn)代管理課程。能否分享一下過程中，這一設(shè)計的學(xué)術(shù)邏輯是什么？您和團隊是如何克服這些困難，逐步完善學(xué)科體系的？
張?zhí)┈|教授：在構(gòu)建 “中國式管理” 研究生（碩士 / 博士）學(xué)科體系時，面臨著諸多挑戰(zhàn)，例如中西方教育理念差異、課程設(shè)置的本土化與國際化平衡等。我們的學(xué)科設(shè)計遵循“東方哲學(xué)為體，西方科學(xué)為用”的邏輯，將《孫子兵法》“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的戰(zhàn)略思維、儒家“修己安人”的管理倫理、道家“無為而治”的領(lǐng)導(dǎo)智慧系統(tǒng)化融入現(xiàn)代管理課程。
例如，我們將《孫子兵法》與現(xiàn)代戰(zhàn)略管理結(jié)合，開發(fā)了“孫子兵法與中國式戰(zhàn)略思維”課程。在課程開發(fā)初期，我們既要保持《孫子兵法》的戰(zhàn)略智慧精髓，又要確保其與現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略方法相結(jié)合。為了克服這一難點，團隊成員深入研究《孫子兵法》的經(jīng)典案例，并與現(xiàn)代企業(yè)的戰(zhàn)略實踐相對照，通過反復(fù)的研討與試講，最終成功推出了這門課程。
尤其是，改革開放四十多年來，中國企業(yè)家在戰(zhàn)略規(guī)劃方面積累了豐富的經(jīng)驗并取得突出的成效。通過研究我們發(fā)現(xiàn)，中國企業(yè)家戰(zhàn)略規(guī)劃的方法和西方傳統(tǒng)的戰(zhàn)略規(guī)劃方法有較大差異?？傮w來說，西方傳統(tǒng)的戰(zhàn)略規(guī)劃方法側(cè)重資料收集、數(shù)據(jù)分析、專業(yè)工具方法的使用，如PEST、SWOT等，即注重戰(zhàn)略規(guī)劃的科學(xué)性、系統(tǒng)性。但是，中國企業(yè)家在戰(zhàn)略規(guī)劃時更依賴于戰(zhàn)略直覺、戰(zhàn)略意識。即兩者的戰(zhàn)略思維是不同的。為此，我們開發(fā)了《孫子兵法與中國式戰(zhàn)略思維》的課程，將中國企業(yè)家基于戰(zhàn)略直覺、戰(zhàn)略意識的戰(zhàn)略規(guī)劃方法系統(tǒng)化、科學(xué)化，有助于他們更好地規(guī)劃處“百戰(zhàn)不殆”的發(fā)展戰(zhàn)略。
【中國式管理學(xué)院】的成立無疑是教育領(lǐng)域的一次創(chuàng)新探索，您認為此次南海教育集團與馬來西亞和立大學(xué)的合作模式，對未來“中國式管理”在全球范圍內(nèi)的推廣與發(fā)展有著怎樣的示范意義？
張?zhí)┈|教授：教育合作是民心相通的基石，學(xué)院通過培養(yǎng)跨文化管理人才，助力中國企業(yè)“走出去”。馬來西亞作為“一帶一路”重要節(jié)點，其多元文化環(huán)境為“中國式管理”理論的國際化驗證提供了天然場景。中馬合作項目不只是一個教學(xué)合作，更是中國管理教育“走出去”的典范。
馬來西亞作為東南亞的“文化十字路口”，擁有23%的華人人口，既深諳中華文化，又熟悉國際化環(huán)境。這一合作模式允許我們在保留儒釋道文化根基的同時，又融入東盟國家管理實踐，實現(xiàn)教育模式的創(chuàng)新。
未來，這一模式將復(fù)制到“一帶一路”沿線國家，推動中國式管理更快地走世界，并發(fā)展成為國際主流的管理思想。例如，我們已經(jīng)在與泰國、新加坡等國家的教育機構(gòu)洽談合作，下一步將推出針對當(dāng)?shù)匚幕尘暗闹袊焦芾碚n程，為更多中國企業(yè)走向東南亞提供管理智慧支持。未來將復(fù)制“中馬模式”至東南亞、中東等“一帶一路”沿線國家，形成“本土化-區(qū)域化-全球化”的推廣路徑。
管理思想是一個民族文化的精髓。我們的古圣先賢為我們民族留下了寶貴的文化經(jīng)典，這些經(jīng)典中蘊含著極具中國特色的管理智慧。在過去的100多年里，我們主要是吸收學(xué)習(xí)西方的管理思想。未來，學(xué)習(xí)、研究和應(yīng)用中國管理智慧必將成為世界潮流。文化興盛是民族復(fù)興的重要標志。我們期待這一天早日到來。
作為學(xué)術(shù)副院長，您對【中國式管理學(xué)院】未來的發(fā)展有著怎樣的期許？
張?zhí)┈|教授：文化是管理思想的土壤。西方管理根植于西方文化之中，要在中國成功應(yīng)用，就必須與中國本土文化相結(jié)合，形成中國式管理。同時，中國式管理要與西方管理形成互補，相得益彰，共同推動人類管理思想的進步。
未來，我們期許【中國式管理學(xué)院】能夠成為全球管理教育領(lǐng)域的重要力量，打造具有全球影響力和標志性的“中國式管理”學(xué)科體系。我們計劃與全球更多高校合作，開展學(xué)術(shù)交流、聯(lián)合培養(yǎng)項目，共同推動“中國式管理”學(xué)科的發(fā)展。同時，我們也將加強與“中國式管理”領(lǐng)域的產(chǎn)學(xué)研合作，推動“中國式管理”理論在企業(yè)管理實踐中的應(yīng)用和創(chuàng)新。
四、賦能企業(yè)家
“中國式管理”學(xué)科如何賦能企業(yè)家精神？學(xué)生通過這一體系的學(xué)習(xí)，將在全球化競爭與本土化實踐中獲得哪些不可替代的競爭優(yōu)勢？能否結(jié)合具體場景說明其在企業(yè)決策、團隊管理或全球化布局中的實際應(yīng)用？
張?zhí)┈|教授：“中國式管理”學(xué)科不僅是學(xué)術(shù)理論的創(chuàng)新，更是企業(yè)家經(jīng)營管理實踐經(jīng)驗的理論總結(jié)，具有很強的實戰(zhàn)性。學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國式管理，能夠有效提升經(jīng)營管理能力和智慧，在全球競爭中保持競爭優(yōu)勢。
比如，在處理國際業(yè)務(wù)時，學(xué)生能夠摒棄西方式的“零和博弈”的競爭思維，而從“和而不同”的理念出發(fā)，構(gòu)建雙贏模式。在比如，通過“陰陽平衡”模型解決企業(yè)內(nèi)部權(quán)力結(jié)構(gòu)問題，就能克服西方管理思維中“非黑即白”的對立思維，促進組織運行的和諧高效，華為的“開放、妥協(xié)、灰度”的管理哲學(xué)就是很好例證。再比如，運用《道德經(jīng)》“無為而治”的思想打造東方式領(lǐng)導(dǎo)力，就有助于構(gòu)建充滿活力的生態(tài)化組織，提升組織活力，海爾集團的“人單合一”就很好地體現(xiàn)了“無為而治”的思想。在企業(yè)決策方面，學(xué)生能夠運用東方哲學(xué)獨有的系統(tǒng)思維和辯證思維，制定更加科學(xué)完美的決策。在企業(yè)全球化布局方面，學(xué)生能夠憑借對“中國式管理”的學(xué)習(xí)，更好地應(yīng)對跨文化管理挑戰(zhàn)，推動企業(yè)的國際化發(fā)展。
因此，我們認為，學(xué)生通過中國式管理學(xué)科的學(xué)習(xí)將獲得不同于西方管理的獨特思維和智慧，形成“不可替代優(yōu)勢”。
【中國式管理學(xué)院】的成立，是跨越時代的使命，依托于中國式現(xiàn)代化的戰(zhàn)略背景。南海教育集團作為發(fā)起者，期待與各界攜手共進，共創(chuàng)價值、共享成果，為華人企業(yè)崛起與全球商業(yè)文明進步貢獻力量！
南海教育集團創(chuàng)新引領(lǐng)，致力于“模式的開創(chuàng)者、標準的制定者、行業(yè)的引領(lǐng)者”，經(jīng)過團隊多年的研究與實踐，與馬來西亞和立大學(xué)共建“中國式管理學(xué)院”，首次將“中國式管理”形成在職研究生（碩士、博士）學(xué)科教育體系，面向全球華人，開展“中國式管理”理論研究與管理實踐。
官方公眾號：東方管理碩博
